Fiesp e SENAI-SP participam da criação do PISA-VET, avaliação inédita da OCDE para a educação profissional

Fiesp e SENAI-SP participam da criação do PISA-VET, avaliação inédita da OCDE para a educação profissional

O SENAI-SP e a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) assinaram, nesta quinta-feira (12), acordo para o desenvolvimento do PISA-VET (Programme for International Student Assessment – Vocational Education and Training), avaliação internacional voltada à educação profissional. Inspirada no PISA, que compara o desempenho de estudantes da educação básica de diferentes países, a nova iniciativa levará essa metodologia ao ensino técnico, permitindo avaliar e comparar competências profissionais e de empregabilidade. A proposta vai além dos conhecimentos teóricos, incluindo simulações digitais e demonstrações práticas que reproduzem situações reais de trabalho.

O Brasil está entre os poucos países não membros da OCDE envolvidos na construção da iniciativa. Nesse processo, Fiesp e SENAI-SP, em articulação com o Departamento Nacional do SENAI e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), participam desde o início das discussões técnicas sobre a metodologia e os instrumentos que serão utilizados.

“O SENAI-SP realiza, anualmente, cerca de um milhão de matrículas em formação profissional em nossas escolas e 33 faculdades. Integrar o PISA-VET é uma oportunidade de contribuir para o desenvolvimento de uma referência internacional”, diz Paulo Skaf, presidente da Fiesp. O SENAI-SP mantém mais de 25 anos de experiência em avaliação da educação profissional e na atuação em competições como a WorldSkills, reconhecida internacionalmente pela avaliação de competências profissionais.

LEIA TAMBÉM: Santo André entra na reta final das obras do Super Especialidades infantil

A assinatura do acordo contou com a participação remota da diretora adjunta de Educação e Competências da OCDE, Lucia Dellagnelo, que representou o órgão internacional. “Este momento não representa apenas o início de uma parceria, mas, sim, o reconhecimento e a formalização de uma colaboração técnica intensa, produtiva e muito concreta que já vem acontecendo entre a OCDE e o SENAI-SP. O SENAI tem contribuído ativamente para o desenvolvimento do PISA-VET, compartilhando suas experiências em avaliação”, observou.

Ao final de novembro, o SENAI-SP sediará, em duas de suas escolas, o laboratório cognitivo do PISA-VET no Brasil. A etapa contará com 30 estudantes da instituição, sendo 20 da área de manutenção automotiva e dez de eletroeletrônica.  A aplicação internacional em larga escala está prevista para 2030. Sete países participam do desenvolvimento: Austrália, Brasil, Colômbia, Alemanha, Grécia, Portugal e Emirados Árabes Unidos. Os laboratórios cognitivos já foram realizados na Colômbia e em Portugal. Também estão previstos encontros na Grécia, Alemanha e Austrália.

Para Cássia Cruz, gerente de Educação do SENAI-SP, a iniciativa representa um avanço na avaliação da educação profissional. “A iniciativa permitirá compreender não apenas o que os alunos aprendem, mas como aplicam seus conhecimentos em situações reais de trabalho. Essa perspectiva é fundamental para aprimorar a formação profissional e aproximá-la cada vez mais das necessidades da indústria e das transformações do mundo do trabalho”, afirma.

Avaliação

A metodologia do PISA-VET está estruturada em três pilares. O primeiro avalia os resultados de aprendizagem dos estudantes, considerando competências técnicas e habilidades transversais, como letramento, resolução de problemas, execução de tarefas e colaboração. Também são observados aspectos como saúde e bem-estar e segurança no trabalho. 

O segundo pilar analisa fatores institucionais e pedagógicos que podem influenciar os resultados da formação, como qualidade do ensino, tempo de aprendizagem, recursos disponíveis, experiências de aprendizagem no ambiente profissional e inserção no mercado de trabalho. Já o terceiro reúne informações demográficas e socioeconômicas dos estudantes, permitindo análises sobre equidade, como idade, gênero, condições socioeconômicas e experiências educacionais anteriores.

As transformações digital e ambiental serão consideradas de forma transversal. Na área automotiva, por exemplo, será considerada a transição dos motores a combustão para os veículos híbridos e elétricos. A avaliação será aplicada a estudantes de cursos técnicos de nível médio que estejam nos últimos seis meses de formação. Os resultados deverão ser apresentados por país e área tecnológica, em níveis de proficiência, sem o objetivo de estabelecer um ranking entre os sistemas de educação profissional. No Brasil, as informações serão disponibilizadas pelo INEP.

Ao oferecer referências internacionais para comparar o desempenho dos estudantes e identificar fatores que influenciam a qualidade da formação, o PISA-VET poderá ampliar a compreensão sobre os resultados da educação profissional em diferentes países e áreas tecnológicas. As informações poderão subsidiar políticas públicas e decisões das instituições de ensino, contribuindo para o aprimoramento da formação profissional e para uma maior conexão com as necessidades do mercado de trabalho e da indústria.

Sobre o SENAI-SP 

O SENAI-SP tem a missão de impulsionar o aumento da competitividade da indústria por meio de ações de educação profissional, inovação, tecnologia e empreendedorismo industrial. Com mais de 80 anos de atuação, o SENAI-SP supera 1 milhão de matrículas anuais, abrangendo desde cursos para a formação inicial profissional até a pós-graduação. São 90 unidades de formação profissional distribuídas em todo o estado de São Paulo, além de 78 escolas móveis, que levam soluções customizadas para a indústria. 

A instituição também se destaca na oferta de soluções em inovação e tecnologia, desenvolvendo projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação (PD&I) e programas voltados para a melhoria da produtividade e competitividade das empresas. Na área de empreendedorismo, o SENAI-SP promove programas de aceleração de startups, inovação aberta, intraempreendedorismo e fomento à cultura inovadora, atendendo empresas de todos os tamanhos e setores. 

Leia mais notícias aqui.